毅伟的案例教学法 - 泓华医疗EMBA

案例教学

毅伟的案例教学法
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣，行之，明也。” 荀子

课前个人准备：
课前阅读案例，找出重要的主题并且做出初步建议

小组讨论：
讨论案例，分享观点，找出最合适的解决方案

课堂分享：
各小组分享自己的观点，教授点评并整合所有的观点

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