案例教学

毅伟的案例教学法
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣,行之,明也。”   荀子

课前个人准备:
课前阅读案例,找出重要的主题并且做出初步建议

小组讨论:
讨论案例,分享观点,找出最合适的解决方案

课堂分享:
各小组分享自己的观点,教授点评并整合所有的观点

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